自立自强跟党走

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自立自强跟党走

三年级十二班  李浩然

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”每当唱起这首歌,我都会心潮澎湃,激动不已。

作为一名少先队员,每当看到自己的胸前飘扬的红领巾,我都倍感骄傲和自豪。我是这样想的,也是这样做的。

在学校,我是老师的小助手。作为一名小学生,我先把自己学习任务完成,然后在老师的指导和帮助下,尽力为班级、为同学和老师做些力所能及的任务。比如,调节同学之间的矛盾,帮助学习困难的同学讲解试题,照顾生病的同学等,同学们亲切地称我是“贴心人”。我听了之后,非常高兴,因为我的劳动和付出得到了大家的认可。

在家中,我能够做些简单的饭菜。六岁的时候,我已经自己试着做饭和炒菜了,尽管在炒菜时,还端不动炒锅,但是这并不影响饭菜的味道,我会在炒菜时,尽量及时翻动锅里的菜,使它们均匀受热,在适当的时侯添加各种调味料,让饭菜更可口。经过不断地尝试与锻炼,我现在的厨艺已经有了长足的进步。去年,就连吃饭非常讲究的妈妈也不得不说我做的饭菜确实好吃了。我听了之后,很自豪。

在社会上,我能够自觉遵守社会公德。虽然我只是一名小学生,但我也懂得“做好自己,影响他人”的道理,因此,每次外出或到公共场合,我都会自觉遵守社会公德,比如不大声喧哗、不随地吐痰、不乱扔垃圾等。让我记忆犹新的一件事是在我的提醒下,避免了一场惨烈的交通事故。那是在下午放学时,天正下着雨,光线很暗,此时一位骑着电车带着小女孩的阿姨想闯红灯,我喊了一声“阿姨——”还没来及说出“别闯红灯”这几个字。只见,一辆大货车呼啸而过,带过的气流把小女孩的围巾都掀翻了,盖在了她的头上。听到我的呼喊,阿姨立即停了下来。等大货车开过,这位阿姨还没有缓过神来,一脸惊愕地看着我直点头,说不出话来。

作为社会主义新时代的少先队员,虽然我还不具备利用知识回报家乡和社会的能力,但会经常学习充满正能量的故事,从中汲取营养,不断吸收,在每一次的锻炼中体会成长的乐趣。

点评:

本文围绕“自立自强跟党走”这一中心,运用歌曲开头,采用总分总的结构,从三个方面进行阐述,条理清晰,语句通顺,既有观点又有事例,有较强的可读性和感染力。文末点题,表达了努力学习,不忘回报家乡和社会的高尚情操,让我们不得不佩服小作者的情怀。

 

                   指导老师:李  艳